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关于中小学研学旅行的建议 认领
1
作者 赵明 《中学教学参考》 2021年第3期53-54,共2页
中小学研学旅行是体验式教育理念和旅游业跨界结合的产物,是近年来出现的素质教育新形式,在践行社会主义核心价值观,全面推进立德树人工作,提升中小学生综合素质方面发挥重要的作用。就如何科学有效地开展研学旅行工作,以使研究性学习... 中小学研学旅行是体验式教育理念和旅游业跨界结合的产物,是近年来出现的素质教育新形式,在践行社会主义核心价值观,全面推进立德树人工作,提升中小学生综合素质方面发挥重要的作用。就如何科学有效地开展研学旅行工作,以使研究性学习和旅行体验有机结合这一问题,文章从顶层设计、形式构成、课程设计、效果评价四个方面提出了一些意见和建议。 展开更多
关键词 研学旅行 顶层设计 活动构成 课程设计 效果评价
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关于推进温岭鞋业“十四五”时期发展的八大畅想 认领
2
作者 盛建勇 《西部皮革》 2021年第1期9-12,共4页
前不久,习近平总书记对“十四五”规划编制工作作出重要指示,强调要开门问策、集思广益,把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,鼓励广大人民群众和社会各界以各种方式为“十四五”规划建言献策,切实把社会期盼、群众智慧、专家意见、... 前不久,习近平总书记对“十四五”规划编制工作作出重要指示,强调要开门问策、集思广益,把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,鼓励广大人民群众和社会各界以各种方式为“十四五”规划建言献策,切实把社会期盼、群众智慧、专家意见、基层经验充分吸收到“十四五”规划编制中来,齐心协力把“十四五”规划编制好。本文作者从“中国鞋业名城”的一名基层企业管理者视角,把握温岭鞋业发展的时代脉搏,依据事实,遵循逻辑,客观分析,前瞻思考,畅想温岭鞋业的未来,意在为全局性谋划、战略性布局、整体性推进温岭鞋业“十四五”时期的发展进献计策。 展开更多
关键词 基层经验 规划编制 顶层设计 群众智慧 鞋业 时代脉搏 建言献策 温岭
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国有企业融合党建服务品牌的实践探索 认领
3
作者 亓志峰 方莉 《交通企业管理》 2021年第1期64-65,共2页
近年来,江苏省昆山市发展节奏加快,人民群众生产生活方式加速转变,服务需求日益呈现个性化、多样化等特点,基层党组织在服务资源、服务方式、服务内容等方面与群众实际服务诉求已不相匹配,基层党组织出现虚化、弱化、淡化、边缘化等问题。
关键词 国有企业 党建服务品牌 党群服务体系 政治站位 文化建设 顶层设计
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京津冀协同发展关键在于发挥规模效益 认领
4
作者 桁林 袁钢明 刘瑞 《河北师范大学学报:哲学社会科学版》 2021年第1期150-156,共7页
京津冀协同发展是党的十八大之后实施的又一重大国家战略。习近平总书记2013年5月在天津调研时提出要谱写新时期社会主义现代化的京津“双城记”,2013年8月在北戴河主持研究河北发展问题时明确提出推动京津冀协同发展,2014年2月26日在... 京津冀协同发展是党的十八大之后实施的又一重大国家战略。习近平总书记2013年5月在天津调研时提出要谱写新时期社会主义现代化的京津“双城记”,2013年8月在北戴河主持研究河北发展问题时明确提出推动京津冀协同发展,2014年2月26日在北京主持召开座谈会,专题听取京津冀协同发展工作汇报,经过一年多时间酝酿,2015年4月30日,中共中央政治局会议审议通过了《京津冀协同发展规划纲要》,初步形成京津冀协同发展顶层设计。2016年2月,我国首部跨省市区域性规划《“十三五”时期京津冀国民经济和社会发展规划》正式出台,京津冀协同发展开始进入快车道,成为“十三五”时期的重头戏。为了贯彻落实京津冀协同发展战略,我们邀请中国社会科学院马克思主义研究院桁林研究员、清华大学中国与世界经济研究中心袁钢明研究员、中国人民大学应用经济学院刘瑞教授三位学者就此进行了笔谈。 展开更多
关键词 国民经济和社会发展规划 中国社会科学院 中国人民大学 京津冀协同发展 双城记 规模效益 工作汇报 顶层设计
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“十三五”期间河南基础教育取得全方位、深层次、突破性进展 认领
5
作者 河教 《河南教育:基教版(上)》 2021年第1期6-7,共2页
聚焦优先发展,基础教育普及普惠水平全面提升--河南省委、省政府结合实际,先后出台深化学前教育改革、全面提高义务教育质量、普通高中育人方式改革等政策文件,从顶层设计和制度机制上体现基础教育优先发展的战略。2020年,河南学前教育... 聚焦优先发展,基础教育普及普惠水平全面提升--河南省委、省政府结合实际,先后出台深化学前教育改革、全面提高义务教育质量、普通高中育人方式改革等政策文件,从顶层设计和制度机制上体现基础教育优先发展的战略。2020年,河南学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率、残疾儿童少年义务教育入学率分别达到90%、96%、92%、96.15%,分别比"十二五"末提高了6.82个、2个、1.7个、16.15个百分点,均高于全国平均水平。全省158个县(市、区)全部通过省级义务教育发展基本均衡县验收。 展开更多
关键词 基础教育 学前教育 育人方式 教育优先发展 河南省委 毛入学率 顶层设计 义务教育
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文章速递健康扶贫进展与成就 认领
6
作者 李文(整理) 李斌 《中国卫生人才》 2021年第1期52-53,共2页
健康是脱贫和可持续发展的基础与动力,健康扶贫是打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的关键举措。党的十八大以来,国家卫生健康委深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述,全面落实党中央、国务院脱贫攻坚决策部署,把健康扶贫作... 健康是脱贫和可持续发展的基础与动力,健康扶贫是打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的关键举措。党的十八大以来,国家卫生健康委深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述,全面落实党中央、国务院脱贫攻坚决策部署,把健康扶贫作为重要的政治任务,切实履行主体责任,强化顶层设计,健全工作机制,会同国家医疗保障局、国务院扶贫开发领导小组办公室等有关部门精准施策,合力攻坚,推动健康扶贫工作取得了决定性成就。 展开更多
关键词 扶贫工作 脱贫攻坚 健康扶贫 扶贫开发 精准施策 关键举措 顶层设计 党的十八大以来
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文章速递规范高校教师科研道德行为方式的探讨 认领
7
作者 胡茂从 姚振华 《广州化工》 CAS 2021年第1期152-153,共2页
科研人员是高校科研创新的重要核心力量,科研道德是高校教师从事科研工作的道德准则。科研人员的相关科研道德教育是形成良好科研生态环境和防止不端行为产生的重要手段。近年来,国内外均出现了多次有关科研道德失范的热点事件,本文首... 科研人员是高校科研创新的重要核心力量,科研道德是高校教师从事科研工作的道德准则。科研人员的相关科研道德教育是形成良好科研生态环境和防止不端行为产生的重要手段。近年来,国内外均出现了多次有关科研道德失范的热点事件,本文首先回顾了其中涉及到化学化工及相关学科的几个标志性事件,此后从优化顶层设计、加强科研道德教育和健全制度等三个层面初步探讨了规范高校教师科研道德行为的方法。 展开更多
关键词 科研道德 顶层设计 加强教育 健全制度
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文章速递基于物联网和云计算的农产品质量安全追溯管理平台 认领
8
作者 张舒宁 《物联网技术》 2021年第1期72-75,78,共5页
为了加强农产品质量安全监管能力,提高农产品企业质量安全意识,满足公众的农产品质量安全追溯需求,提出一种基于物联网和云计算技术的农产品质量安全追溯管理统一平台。系统采用顶层设计方法构建,支撑市、区/县、乡镇多层级使用,可实现... 为了加强农产品质量安全监管能力,提高农产品企业质量安全意识,满足公众的农产品质量安全追溯需求,提出一种基于物联网和云计算技术的农产品质量安全追溯管理统一平台。系统采用顶层设计方法构建,支撑市、区/县、乡镇多层级使用,可实现市内公众农产品质量安全追溯信息跨区域、零距离查询的创新业务模式。系统以标识为载体、以信息化为手段、技术标准统一、运行模式规范。提供面向生产企业、加工企业、仓储企业、物流企业、销售终端和消费者的实时追溯管理,并且全面覆盖“三品一标”产品的质量安全工作,为“政府决策、企业管理、消费者追溯”提供全方位服务。实验表明,系统可切实提升农产品质量安全水平和管理水平,解决农产品质量安全的信任危机,强化农产品质量安全监管和追溯。 展开更多
关键词 物联网 云计算 农产品 质量安全 追溯平台 顶层设计
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文章速递区域卫生信息平台应用实践 认领
9
作者 景慎旗 凡豪志 +2 位作者 熊颖 李飞 王忠民 《医疗卫生装备》 CAS 2021年第1期85-90,共6页
详细介绍了区域卫生信息平台的具体结构、平台与平台的对接方式及相关区域性服务,综述了区域卫生信息平台的应用优势,讨论了区域卫生信息平台建设过程中存在顶层设计亟待统筹落地、标准落地水平亟待提升、信息安全问题日益突出等问题。... 详细介绍了区域卫生信息平台的具体结构、平台与平台的对接方式及相关区域性服务,综述了区域卫生信息平台的应用优势,讨论了区域卫生信息平台建设过程中存在顶层设计亟待统筹落地、标准落地水平亟待提升、信息安全问题日益突出等问题。针对性地提出了通过政府主导、多部门共建,落实区域性卫生信息平台顶层设计,通过明确"需求牵引、应用牵引"的建设导向,建立医院广泛参与、共建平台的机制,通过加强平台信息安全建设,全面提升平台信息安全等级等措施,充分实现区域信息共享与业务协同,提升医疗卫生数据的利用率,从而助力"健康中国"战略的成功实施。 展开更多
关键词 区域卫生信息平台 平台对平台 顶层设计 区域业务协同 卫生信息评价
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文章速递全力奏响学前教育优质普惠发展乐章 认领
10
作者 陆海峰 董娟 《早期教育:教育教学》 北大核心 2021年第1期4-5,共2页
2018年,中共中央、国务院发布《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,2019年,中共江苏省委、江苏省人民政府发布《关于学前教育深化改革规范发展的意见》,对新时代学前教育改革发展进行了顶层设计和全面部署,提出要进一步完善学... 2018年,中共中央、国务院发布《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,2019年,中共江苏省委、江苏省人民政府发布《关于学前教育深化改革规范发展的意见》,对新时代学前教育改革发展进行了顶层设计和全面部署,提出要进一步完善学前教育公共服务体系,切实办好新时代学前教育,更好地实现“幼有所育”。回望近两年,启东市学前教育发展这一民生“关键小事”,已然成为市委、市政府关心和关注的“头等大事”,全力奏响学前教育优质普惠发展的和谐乐章。 展开更多
关键词 学前教育 中共江苏省委 顶层设计 普惠 启东市 和谐乐章
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文章速递新时代新闻传播实践教学改革的使命与路径 认领
11
作者 朱江丽 史玲莉 《青年记者》 北大核心 2021年第1期83-85,共3页
融媒时代要破解新闻传播教育与当前业界发展“脱节”的问题,就需要回归到新闻传播教育作为“应用型学科”的本位,以改革与发展实践教学为抓手,推动新闻传播教育承担起立德树人与重构学科的时代使命。具体来说,发展“高质量”的实践教学... 融媒时代要破解新闻传播教育与当前业界发展“脱节”的问题,就需要回归到新闻传播教育作为“应用型学科”的本位,以改革与发展实践教学为抓手,推动新闻传播教育承担起立德树人与重构学科的时代使命。具体来说,发展“高质量”的实践教学,需要树立正确的价值导向,构建合理的“干中学”机制,搭建优质的实践教学平台。而师资队伍建设难、经费保障难和学生调动难是当前摆在实践教学面前的主要困难。 展开更多
关键词 实践教学 马克思主义新闻观 顶层设计 实践平台 “干中学” 校园媒体
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海事航运公司安全管理系统构建与应用 认领
12
作者 朱晓卉 杨芝龙 周春辉 《交通企业管理》 2020年第5期95-98,共4页
一、构建安全管理系统的背景《国内安全管理规则》发布以来,我国已经陆续对四批航运公司提出了建立安全管理体系要求,有效地加强了船舶安全和防污染管理工作,促进了航运公司安全和防污染管理责任落实,不断提升了航运公司的管理水平,成... 一、构建安全管理系统的背景《国内安全管理规则》发布以来,我国已经陆续对四批航运公司提出了建立安全管理体系要求,有效地加强了船舶安全和防污染管理工作,促进了航运公司安全和防污染管理责任落实,不断提升了航运公司的管理水平,成效明显。 展开更多
关键词 航运公司 顶层设计 海事综合管理 安全管理系统 顶层设计
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健全党中央对重大工作的领导体制 认领
13
作者 张晓燕 《中国党政干部论坛》 北大核心 2020年第4期70-75,共6页
为了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,党的十九届四中全会明确,把健全党中央对重大工作的领导体制作为完善坚定维护党中央权威和集中统一领导制度体系的一项重要制度安排。其着力点是要在健全上下功... 为了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,党的十九届四中全会明确,把健全党中央对重大工作的领导体制作为完善坚定维护党中央权威和集中统一领导制度体系的一项重要制度安排。其着力点是要在健全上下功夫,并作出四项顶层制度设计,即强化党中央决策议事协调机构职能作用,完善推动党中央重大决策落实机制,严格执行向党中央请示报告制度,确保令行禁止。按照党中央顶层设计的制度框架,在总结实践经验基础上,推进制度创新,贯彻落实党中央这一重大决策部署,是党员领导干部和党的理论研究工作者的共同责任。 展开更多
关键词 议事协调机构 坚持和完善 请示报告制度 国家治理体系和治理能力现代化 顶层制度设计 顶层设计 共同责任 决策部署
智慧博物馆顶层设计方法 认领
14
作者 李华飙 《中国科技信息》 2020年第24期15-17,共3页
智慧博物馆顶层设计是对智慧博物馆的发展形态和发展路线的总体设计,不仅取决于信息技术,更取决于设计理念和设计方法。本文提出了智慧博物馆的顶层设计方法,包括设计流程、业务架构设计、技术架构设计、数据架构设计等,同时提出了智慧... 智慧博物馆顶层设计是对智慧博物馆的发展形态和发展路线的总体设计,不仅取决于信息技术,更取决于设计理念和设计方法。本文提出了智慧博物馆的顶层设计方法,包括设计流程、业务架构设计、技术架构设计、数据架构设计等,同时提出了智慧博物馆运行机制设计方法,顶层设计组织方法和评价方法,供同行参考。 展开更多
关键词 智慧博物馆 顶层设计 架构设计 信息技术 数据架构 评价方法 总体设计 设计流程
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让员工死心塌地?你差一个“底层设计” 认领
15
作者 杨思卓 《中外管理》 2020年第7期26-27,共2页
只知道怎么盖高楼,不知道怎么打地基,恐怕再学10年,也没办法接地气有位企业家朋友留言,说他最近很困惑,自己管理方面的课上了不少,创新的方法也学了不少,还学了"顶层设计"和激励机制设计,可他比较郁闷:该做的都做了,为啥员工... 只知道怎么盖高楼,不知道怎么打地基,恐怕再学10年,也没办法接地气有位企业家朋友留言,说他最近很困惑,自己管理方面的课上了不少,创新的方法也学了不少,还学了"顶层设计"和激励机制设计,可他比较郁闷:该做的都做了,为啥员工就是不起劲,就是不卖力呢?这位企业家朋友,您的问题我很理解。 展开更多
关键词 顶层设计 打地基 激励机制设计 企业家 底层设计 接地气 员工
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扎根中国大地办好设计教育 认领
16
作者 张大良 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2020年第7期1-4,共4页
设计解放和发展生产力,使人民生活更加美好。作为培养未来设计人才的设计教育具有特殊重要的地位和作用。推进设计教育改革发展,要做好顶层设计。要扎根中国大地办好设计教育;要树立"大设计教育"新理念,培养未来卓越设计师;... 设计解放和发展生产力,使人民生活更加美好。作为培养未来设计人才的设计教育具有特殊重要的地位和作用。推进设计教育改革发展,要做好顶层设计。要扎根中国大地办好设计教育;要树立"大设计教育"新理念,培养未来卓越设计师;要加强一流设计学科专业建设;要加强课程建设和教育教学质量保障体系建设;要全方位深化教学改革创新;要在更大范围内优化配置设计教育教学资源,推动创新创业教育;要做好办学基础性工作和评价工作;要坚持现代性、民族性,古为今用、洋为中用。 展开更多
关键词 设计教育 设计人才 扎根中国大地 顶层设计
数字人民币的设计要素及推广思路 认领
17
作者 陈文 《中国外汇》 2020年第21期19-21,共3页
当前,数字人民币的发行和投放技术并不构成障碍,对于数字人民币的挑战仍在于推广方面。在私人数字货币创新推动货币“去现金化”以及“去中心化”的趋势中,多国央行正在积极研究央行数字货币(CBDC)。早在2014年,中国人民银行就正式启动... 当前,数字人民币的发行和投放技术并不构成障碍,对于数字人民币的挑战仍在于推广方面。在私人数字货币创新推动货币“去现金化”以及“去中心化”的趋势中,多国央行正在积极研究央行数字货币(CBDC)。早在2014年,中国人民银行就正式启动了CBDC的研究,论证发行的可行性;2016年,人民银行组建数字货币研究所,专门承担CBDC研发工作;2019年6月Libra白皮书推出后,中国人民银行针对CBDC频繁发声。我国版本的CBDC随时有望推出,其暂时被命名为“DC/EP”(数字人民币)。DC/EP在坚持双层投放、M,替代、可控匿名的前提下,已经基本完成顶层设计、标准制定、功能研发、联调测试等工作,并已经开展了大量试点测试。 展开更多
关键词 人民银行 数字货币 顶层设计 去中心化 设计要素 CBD 联调测试 人民币
探讨环境设计教育理念——基于清华大学“三位一体”模式 认领
18
作者 张园园 《设计》 2020年第17期90-92,共3页
文章以教育理念研究为切入点,整体思考环境设计专业教育教学的指导理念。研究首先通过分析中国近20年环境设计教育理念研究文献的趋势和关注热点,归纳环境设计教育的内涵与问题,在借鉴清华大学"三位一体"教育模式的成果与经... 文章以教育理念研究为切入点,整体思考环境设计专业教育教学的指导理念。研究首先通过分析中国近20年环境设计教育理念研究文献的趋势和关注热点,归纳环境设计教育的内涵与问题,在借鉴清华大学"三位一体"教育模式的成果与经验基础上,最后确定环境设计"三位一体"理念的内涵、内容以及各部分之间的关系,提出教育理念和模式是不容忽视的研究问题,研究成果对环境设计专业内涵界定以及环境设计专业发展方向具有一定启示。 展开更多
关键词 环境设计 教育理念 三位一体 整体视角 顶层设计
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把握关系财务信息化项目建设成败的四大关键坏节 认领
19
作者 严励 《财务与会计》 北大核心 2020年第23期75-76,共2页
一、有效制定方案计划一是尽早引入专业团队。通过高站位、大视角、多经验和专业化论证,精准设计最优方案,最大限度用好“外脑”。信息化建设要实现顶层设计、系统设计,选择专业化团队时的视野应当突破自我体系,超越“送货上门”的商业... 一、有效制定方案计划一是尽早引入专业团队。通过高站位、大视角、多经验和专业化论证,精准设计最优方案,最大限度用好“外脑”。信息化建设要实现顶层设计、系统设计,选择专业化团队时的视野应当突破自我体系,超越“送货上门”的商业实体,引进所长互补的多方专家。 展开更多
关键词 专业团队 精准设计 信息化建设 顶层设计 高站位 商业实体 大视角 专业化
学校课程建设的顶层设计与底层设计 认领
20
作者 刘良华 《中国教师》 2020年第9期13-16,共4页
课程改革的战略中需要考虑三对关系范畴:表里关系、因果关系和对立统一关系。人格教育是第一教育,德育课程是第一课程。人格教育的核心是爱与意志。要把学校课程方案变成真实的行动研究,一要有课程体系,二要有教学体系,三要有校本教师... 课程改革的战略中需要考虑三对关系范畴:表里关系、因果关系和对立统一关系。人格教育是第一教育,德育课程是第一课程。人格教育的核心是爱与意志。要把学校课程方案变成真实的行动研究,一要有课程体系,二要有教学体系,三要有校本教师培训。 展开更多
关键词 课程建设 顶层设计 底层设计 人格教育 行动研究
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