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高考数学创新性考查要求的落实路径探析 认领
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作者 柯跃海 《中国考试》 2021年第1期63-69,共7页
创新性作为高考评价体系中“四翼”的重要组成部分,是评价学生素质达成度的重要参照。落实高考数学创新性考查要求,要聚焦与创新关联密切的学科素养和关键能力,遵循选拔性、整体性和导向性原则,立足数学知识或方法的即用、知用、善用能... 创新性作为高考评价体系中“四翼”的重要组成部分,是评价学生素质达成度的重要参照。落实高考数学创新性考查要求,要聚焦与创新关联密切的学科素养和关键能力,遵循选拔性、整体性和导向性原则,立足数学知识或方法的即用、知用、善用能力发展水平的检测,为高考“服务选才”功能的落实和“引导教学”功能的发挥筑牢着力点和支撑点。 展开更多
关键词 高考 高考数学 高考评价体系 创新性 学科素养 关键能力
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探析指、对数组合型函数导数问题求解策略——从一道2020年高考函数导数题谈起 认领
2
作者 蔡海涛 《中学数学:高中版》 2021年第2期16-17,共2页
纵观近年高考和各地市高三模拟考试题,指、对数组合型函数导数问题频频出现.这类问题主要考查恒成立、零点、不等式证明等问题.由于此类问题综合性较强,对考生的逻辑思维能力要求较高,难度较大,很多学生束手无策.本文以一道2020年高考... 纵观近年高考和各地市高三模拟考试题,指、对数组合型函数导数问题频频出现.这类问题主要考查恒成立、零点、不等式证明等问题.由于此类问题综合性较强,对考生的逻辑思维能力要求较高,难度较大,很多学生束手无策.本文以一道2020年高考函数导数题为例,探析求解这类问题的求解策略. 展开更多
关键词 组合型 恒成立 不等式证明 函数导数 逻辑思维能力 求解策略 高考 难度较大
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钟声 认领
3
作者 良瑞 凌峰 《高中生:作文》 2021年第1期62-63,共2页
磊儿:不知不觉,你开始了崭新的高中生活,爷爷真为你感到高兴。爷爷想跟你说的是,成长的路上,我们要关注的不光有高考,还应该有身边的人。你知道吗?明月怕是一个普通的高敲钟人,也会影响我们一生爷爷跟你讲一个关于高文钟人的故事吧!
关键词 高考 爷爷 你知道吗 高中 关注
温暖一生的灯光 认领
4
作者 天天故事 《快乐青春:经典阅读(小学生必读)》 2021年第1期28-29,共2页
那一年,我正读高二,因为临近高考,学校里几乎取消了所有高二和高三的假期。不仅如此,一周还要上六天晚自习。我家离学校较远,途中有一段近百米的土路。白天还好说,晚上那段土路两旁没有路灯,行人也稀少,这让生性胆小的我为此忐忑不安。... 那一年,我正读高二,因为临近高考,学校里几乎取消了所有高二和高三的假期。不仅如此,一周还要上六天晚自习。我家离学校较远,途中有一段近百米的土路。白天还好说,晚上那段土路两旁没有路灯,行人也稀少,这让生性胆小的我为此忐忑不安。在我软磨硬泡下,父亲答应在晚自习后接我,这让我悬着的心终于落了下来。 展开更多
关键词 晚自习 高三 高考 高二
关注动态变化,培养学科素养 认领
5
作者 奉明茂 《地理教育》 2021年第2期40-43,共4页
高考地理试题情境的创设特别关注知识间的关联性,以及影响因素的时空变化,这是高考注重学科素养考查的体现。文章认为考生解题时应重视地理基本原理和规律的灵活运用,特别应从动态变化的相关要素中寻找地理事物发展变化的特征与规律,并... 高考地理试题情境的创设特别关注知识间的关联性,以及影响因素的时空变化,这是高考注重学科素养考查的体现。文章认为考生解题时应重视地理基本原理和规律的灵活运用,特别应从动态变化的相关要素中寻找地理事物发展变化的特征与规律,并从区位条件、区域发展、地貌环境、新概念等方面进行剖析。 展开更多
关键词 高考 地理试题 动态特征
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由高考真题谈“水平衡”专题复习策略 认领
6
作者 张伟利 秦龙洋 马可 《地理教育》 2021年第2期43-46,共4页
文章梳理了“水平衡”专题相关的课程标准、大纲要求以及近五年的高考考查路径,由高考真题分析和水平衡原理介绍入手,提出水平衡问题的专题构建和复习策略,并在此基础上对2021年有关本专题的考向进行了预测。
关键词 水平衡 高考 考情 考向 专题复习
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基于2020年高考全国Ⅰ卷第17题一类数列问题的研究 认领
7
作者 陈豪 陈弈龙 《中学数学研究(华南师范大学):上半月》 2021年第1期16-18,共3页
在新高考中,数列大题出现在第一道解答题的位置,更多的是关注基本方法、基本思想,其中裂项相消法与错位相减法成为求前n项和的最基本的两类方法,2020年全国Ⅰ卷,Ⅲ卷第17题均为基于数列通项公式:an=(an+b)·q^n的求和问题,an是一个... 在新高考中,数列大题出现在第一道解答题的位置,更多的是关注基本方法、基本思想,其中裂项相消法与错位相减法成为求前n项和的最基本的两类方法,2020年全国Ⅰ卷,Ⅲ卷第17题均为基于数列通项公式:an=(an+b)·q^n的求和问题,an是一个等差数列与一个等比数列的乘积.此类问题通常采用错位相减法来求和,然而错位相减法容易出错,而这次公比还为负,数学生更容易出错. 展开更多
关键词 错位相减法 全国Ⅰ卷 等比数列 等差数列 数列问题 前N项和 高考 数列通项公式
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素养视角下利用导数研究函数零点个数问题的解法赏析——以2020年全国卷Ⅰ文科第20题为例 认领
8
作者 郑传远 周翔 《中学教研:数学版》 2021年第2期48-48,I0001,I0002,共3页
函数的零点与导数是高中数学的重点内容之一,也是高考考查的热点之一.2020年全国卷Ⅰ文科第20题是一道利用导数研究函数零点个数的问题,看似平常,但实际上是一道能很好地体现学生思维过程的研究性试题,更能很好地考查学生的数学核心素养.
关键词 高考 导数 零点问题 核心素养
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巧解圆锥曲线定点与定值等问题的两种方法 认领
9
作者 范选文 《中学数学研究(华南师范大学):上半月》 2021年第1期35-37,共3页
解析几何中,定点与定值问题是高考的一个热点,也是一个难点.这两类问题对学生的逻辑思维和计算能力等要求教高,本文将介绍构造齐次方程和圆锥曲线的极点、极线这两种方法去巧解这两类高考问题.
关键词 圆锥曲线 齐次方程 解析几何 巧解 计算能力 高考 逻辑思维 定值问题
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读后续写解题思路 认领
10
作者 张淳 《新世纪智能》 2021年第5期14-17,共4页
读后续写要求考生阅读一篇350词左右的短文,然后根据短文已知情节续写两个段落,使之成为一篇完整的文章,续写的部分约150词。从近年高考的读后续写题来看,续写文章的体裁通常是记叙文,文章语言生动,细节描述详尽。具体如下表。
关键词 细节描述 记叙文 续写 解题思路 文章 语言生动 高考 短文
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八省市公布2021年高考改革实施方案 认领
11
作者 戴晨 《留学》 2021年第1期16-17,共2页
12月29日,全国第三批高考改革的八个省市(河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆)公布了《2021年普通高校招生考试和录取工作实施方案》(以下简称《方案》)。根据《方案》,八省市新高考将采用“3+1+2”模式,其中,语文、数学... 12月29日,全国第三批高考改革的八个省市(河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆)公布了《2021年普通高校招生考试和录取工作实施方案》(以下简称《方案》)。根据《方案》,八省市新高考将采用“3+1+2”模式,其中,语文、数学、外语3门使用全国卷,考试时间为2021年6月7日至8日;物理、历史、化学、地理、思想政治、生物6门由各省市组织命题,考试时间为2021年6月7日至9日。 展开更多
关键词 改革实施方案 普通高校招生考试 高考 日至 语文 公布
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平移图像巧直观 高考问题妙破解 认领
12
作者 陈建州 《中学数学:高中版》 2021年第2期40-41,共2页
平移图像是历年高考中比较常见的一类破解函数、不等式、三角函数、平面解析几何等相关问题的技巧与方法,通过函数的图像,直线、圆与圆锥曲线等曲线的基本图像的平移来达到运用数形结合思想直观破解的目的.结合2020年高考中几类常见的... 平移图像是历年高考中比较常见的一类破解函数、不等式、三角函数、平面解析几何等相关问题的技巧与方法,通过函数的图像,直线、圆与圆锥曲线等曲线的基本图像的平移来达到运用数形结合思想直观破解的目的.结合2020年高考中几类常见的平移图像破解问题的实例,剖析应用背景,阐述破解策略,指导数学教学与学习. 展开更多
关键词 平面解析几何 数形结合思想 破解策略 圆锥曲线 三角函数 技巧与方法 高考 基本图像
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听障学生高考语文现代文阅读应试问题及策略 认领
13
作者 王春丽 《绥化学院学报》 2021年第1期50-52,共3页
现代文阅读是听障学生语文高考的重点和难点,为提高听障学生语文高考成绩,加强现代文阅读的应试策略指导,文章以近年北京联合大学、长春大学特教学院单招单考部分语文试卷为范例,总结了现代文阅读的高考命题特点,分析了听障学生高考现... 现代文阅读是听障学生语文高考的重点和难点,为提高听障学生语文高考成绩,加强现代文阅读的应试策略指导,文章以近年北京联合大学、长春大学特教学院单招单考部分语文试卷为范例,总结了现代文阅读的高考命题特点,分析了听障学生高考现代文阅读应试存在的问题,提出了把握正确解题步骤、树立文体特征意识、抓住文中重点词句、组织规范语言答题、做完记得进行复查的应试策略。 展开更多
关键词 听障学生 高考 语文现代文阅读 应试问题 教学对策
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作文讲评,多让学生说 认领
14
作者 王栋生 《中学语文教学》 北大核心 2021年第1期44-45,共2页
我的作文教学很重要的一个失误,是讲评中自己讲得多,没能让学生获得自主学习。我曾尝试走新路,可是很遗憾,直到退休,仍没有明显改观。往往到了高三,作文讲评时,学生愿意开口了,但动力则是出于“对付高考”。我学与养皆不足,而学生学习... 我的作文教学很重要的一个失误,是讲评中自己讲得多,没能让学生获得自主学习。我曾尝试走新路,可是很遗憾,直到退休,仍没有明显改观。往往到了高三,作文讲评时,学生愿意开口了,但动力则是出于“对付高考”。我学与养皆不足,而学生学习有一定的功利性,我满足于学生的倾听,没能让他们更多地自主获得作文经验。作为教师,我缺乏耐心,在学生各科学习都有压力的状态下,生怕这种等待会令他们忽略语文学习,于是往往取而代之。我后来想到,当时应当有深远一些的考虑。 展开更多
关键词 作文讲评 作文教学 自主学习 高三 高考 耐心 倾听 语文学习
高考试题中的化学核心素养探析——以2018—2019年全国卷Ⅱ化学试题为例 认领
15
作者 彭芳霞 杨金凤 鲁建江 《林区教学》 2021年第1期84-87,共4页
以2018年和2019年高考全国卷Ⅱ化学试题为例,统计在高考试题中化学核心素养的考查比重。结果表明,EM素养占比最高,分值最大,MM和SI素养的占比相接近,而SS考查比重最小;不同水平上也存在差异性,MM和EM素养在初级水平考查的比重较大,而SI... 以2018年和2019年高考全国卷Ⅱ化学试题为例,统计在高考试题中化学核心素养的考查比重。结果表明,EM素养占比最高,分值最大,MM和SI素养的占比相接近,而SS考查比重最小;不同水平上也存在差异性,MM和EM素养在初级水平考查的比重较大,而SI和CE素养重点考查水平3和水平4。基于此,提出相应的化学教学启示。 展开更多
关键词 高考 化学试题 化学核心素养 素养水平
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推进教育考试现代化进程 认领
16
作者 刘海峰 《中国考试》 2021年第2期3-4,1,23,24,共5页
“十三五”期间,国家教育考试受到特别的重视。高考改革影响重大,并且高度复杂和敏感,一直以来受到民众的高度关注,但是以往教育学界研究高考的人并不多。自2014年9月国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》后,我国高考改革... “十三五”期间,国家教育考试受到特别的重视。高考改革影响重大,并且高度复杂和敏感,一直以来受到民众的高度关注,但是以往教育学界研究高考的人并不多。自2014年9月国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》后,我国高考改革进入一个新阶段,情况有所改观,高考研究一下子比过去热了许多。因为以科目改革为标志的新高考改革牵一发而动全身,引起整个教育系统巨大的变化,成效和挑战都相当明显,许多问题需要研究. 展开更多
关键词 考试招生制度改革 国家教育考试 高考改革 教育学界 科目改革 牵一发而动全身 高考 现代化进程
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二次函数最值试题的新趋向 认领
17
作者 戚有建 《中学数学研究》 2021年第1期20-22,共3页
二次函数是最基本的初等函数,也是最重要的初等函数,所以在高考中备受青睐,几乎是每年高考的必考内容,而二次函数的最值问题更是高考的重点、热点,经久不衰、常考常新,近几年来这方面的试题也不断推陈出新,越来越丰富多彩,主要表现为以... 二次函数是最基本的初等函数,也是最重要的初等函数,所以在高考中备受青睐,几乎是每年高考的必考内容,而二次函数的最值问题更是高考的重点、热点,经久不衰、常考常新,近几年来这方面的试题也不断推陈出新,越来越丰富多彩,主要表现为以下四个新趋向:含参、复合、隐性、离散. 展开更多
关键词 必考内容 初等函数 二次函数 函数的最值 高考 新趋向 推陈出新 试题
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高考改革:引导有效学习 抑制应试教育 认领
18
作者 包雷 《中国考试》 2021年第2期8-9,1,23,24,共5页
要构建中国特色的现代教育考试招生制度,我们应该关注从人才培养到市场需求的完整教育链条。教育的最终目标是培养社会运作和发展需要的人才,因此高考改革必须是一个全系统的改革,而不仅仅是一个考试的改革。在目前国际和国内大背景下,... 要构建中国特色的现代教育考试招生制度,我们应该关注从人才培养到市场需求的完整教育链条。教育的最终目标是培养社会运作和发展需要的人才,因此高考改革必须是一个全系统的改革,而不仅仅是一个考试的改革。在目前国际和国内大背景下,中国既需要普遍提升全民各方面的素养,树立核心价值观,培养各行各业的基础人才,同时也需要大力培养拔尖创新人才。当下复杂多变的国际环境决定了中国必须构建有效和完整的高质量教育体系,自力更生培养自己的科技人才。 展开更多
关键词 考试招生制度 拔尖创新人才 高质量教育 科技人才 高考 人才培养 核心价值观 应试教育
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新高考·新题型·新方法——新高考背景下英语读后续写能力的培养策略 认领
19
作者 段淑芬 《新教育(海南)》 2021年第1期43-44,共2页
读后续写是对学生遣词造句、阅读理解、构思想象和英语书面表达的综合能力的考查。2020年高考复习备考中,海南省40多所高中参加了联考和模拟考试,学生几次考试中的读后续写的平均成绩在7分左右(满分25分),可以看出很多学生面对这种新题... 读后续写是对学生遣词造句、阅读理解、构思想象和英语书面表达的综合能力的考查。2020年高考复习备考中,海南省40多所高中参加了联考和模拟考试,学生几次考试中的读后续写的平均成绩在7分左右(满分25分),可以看出很多学生面对这种新题型不知如何下手,教师面对这种情况也感到很困惑。如何培养学生读后续写的能力,笔者做了如下的探索。 展开更多
关键词 模拟考试 英语书面表达 平均成绩 联考 新题型 读后续写 遣词造句 高考
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高中物理电学实验试题分析 认领
20
作者 冯露 《科学大众:科学教育》 2021年第2期24-25,79,共3页
电学实验是高考的必考内容,也是高中生需要掌握的知识内容。笔者分析2015-2019年新课标全国Ⅱ卷物理试卷中的电学实验部分,分析电学实验内容,基本题型,占物理实验部分的比例等,以及选择2017年新课标全国Ⅱ卷物理试卷中的电学实验部分为... 电学实验是高考的必考内容,也是高中生需要掌握的知识内容。笔者分析2015-2019年新课标全国Ⅱ卷物理试卷中的电学实验部分,分析电学实验内容,基本题型,占物理实验部分的比例等,以及选择2017年新课标全国Ⅱ卷物理试卷中的电学实验部分为典型例题,进行试题分析。通过对以上内容的分析,进而对高中物理实验教学提出建议,有助于提高高中物理电学实验的教学效率及教学质量,培养具有创新型的物理人才。 展开更多
关键词 电学实验 试题分析 高考
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