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2020年北京高中学业水平等级性考试化学试题融合性特点分析 认领
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作者 王耀宗 左京平 +1 位作者 陈昊 刘松伟 《中学化学教学参考》 2021年第3期66-69,共4页
宽广融通是北京高考化学试题一贯的特色,是真实事物复杂性在情境化试题中的具体体现。结合近几年北京高考化学试题的对比研究,从知识板块、物质性质、教材原型和核心素养四个层面分析了2020年北京高中学业水平等级性考试化学试题的融合... 宽广融通是北京高考化学试题一贯的特色,是真实事物复杂性在情境化试题中的具体体现。结合近几年北京高考化学试题的对比研究,从知识板块、物质性质、教材原型和核心素养四个层面分析了2020年北京高中学业水平等级性考试化学试题的融合性特点,阐释了其背后的命题理念和思维价值,为“素养为本”的高中化学课程教学复习提供参考. 展开更多
关键词 等级考试 化学试题 融合 教学复习
基于单元评价的试卷命题设计策略——以人教版五年级上册“多边形的面积”单元为例 认领
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作者 王国韬 《福建基础教育研究》 2021年第3期86-88,共3页
单元试卷是激励学生学习、改进教师教学以及提高教学质量的重要手段。根据人教版五年级上册“多边形的面积”单元评价目标,基于“基础性”“生活化”“过程性”“融合性”等要求方面,进行命题设计,以发挥试卷评价的导向作用,促进学生数... 单元试卷是激励学生学习、改进教师教学以及提高教学质量的重要手段。根据人教版五年级上册“多边形的面积”单元评价目标,基于“基础性”“生活化”“过程性”“融合性”等要求方面,进行命题设计,以发挥试卷评价的导向作用,促进学生数学素养的提升。 展开更多
关键词 单元评价 试卷命题 基础 生活化 过程 融合 应用能力
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重构时空:章德明新具象油画的“内向观” 认领
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作者 高丽 《美术》 北大核心 2021年第2期142-143,共2页
新具象绘画是20世纪80年代以来在国内出现的一种艺术现象和潮流,是对后现代语境下世界范围内具象绘画回归的一种文化对话。在中国特定的历史情境和文化语境下,新具象绘画表现出对中西方哲学的融合性探索。它是在对"真实与存在"... 新具象绘画是20世纪80年代以来在国内出现的一种艺术现象和潮流,是对后现代语境下世界范围内具象绘画回归的一种文化对话。在中国特定的历史情境和文化语境下,新具象绘画表现出对中西方哲学的融合性探索。它是在对"真实与存在"的哲学追问上所提出的一种观看方法和表现理论。 展开更多
关键词 具象绘画 文化对话 新具象油画 后现代语境 历史情境 中西方哲学 融合 文化语境
基于融合性的盐城黄海湿地博物馆展示设计策略研究 认领
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作者 沈扬 徐丹 《美术教育研究》 2021年第1期78-79,共2页
融合性是由物理现象发展而来的理念,符合当下展示设计领域跨界和协同发展的趋势,涉及不同展示区域中内容与功能的转化。该文通过分析盐城黄海湿地博物馆的概念设计,研究构成展示融合的空间要素和自然要素,以及展示系统中的感知、情感、... 融合性是由物理现象发展而来的理念,符合当下展示设计领域跨界和协同发展的趋势,涉及不同展示区域中内容与功能的转化。该文通过分析盐城黄海湿地博物馆的概念设计,研究构成展示融合的空间要素和自然要素,以及展示系统中的感知、情感、氛围等要素。基于融合性的盐城黄海湿地博物馆展示设计研究有助于人们更好地理解博物馆主题、观众及展示技术之间的关系。 展开更多
关键词 融合 展示设计策略 湿地博物馆
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“1+X证书”制度与计算机相关专业人才培养方案的融合性研究 认领
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作者 李响 付红杰 《湖北开放职业学院学报》 2021年第2期20-21,共2页
人才培养方案是学历教育中人才培养的纲领性文件,职业技能等级证书是劳动者职业能力水平的证明。分析计算机相关专业人才培养现状,提出了基于“1+X”证书制度的计算机相关专业人才培养方案的制订思路,在专业方向、培养目标、课程设置等... 人才培养方案是学历教育中人才培养的纲领性文件,职业技能等级证书是劳动者职业能力水平的证明。分析计算机相关专业人才培养现状,提出了基于“1+X”证书制度的计算机相关专业人才培养方案的制订思路,在专业方向、培养目标、课程设置等方面实现二者互融互通,从而实现培养高素质复合型技术技能人才的目标。 展开更多
关键词 人才培养方案 1+X证书制度 融合 计算机专业
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未来全媒体剧创新的三条路径 认领
6
作者 李跃森 《粤海风》 2021年第1期32-34,共3页
所谓全媒体剧,指的是可以多种媒介形式播出的影视作品。以往的视听艺术作品基本上是以载体划分的,是为特定媒介播映制作的,但全媒体剧没有特定的媒介指向。全媒体剧的“全”指的不是涵盖全部媒介形式,而是其媒介特性的全方位整合。当我... 所谓全媒体剧,指的是可以多种媒介形式播出的影视作品。以往的视听艺术作品基本上是以载体划分的,是为特定媒介播映制作的,但全媒体剧没有特定的媒介指向。全媒体剧的“全”指的不是涵盖全部媒介形式,而是其媒介特性的全方位整合。当我们使用“全媒体”这个概念时,它具有两方面的含义:一个是它的开放性,另一个是它的融合性。 展开更多
关键词 媒介形式 媒介特 视听艺术 全方位整合 媒体 融合 开放 三条路径
全域作战——美军作战概念大融合 认领
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作者 何昌其 赵林 朱风云 《军事文摘》 2021年第3期60-65,共6页
2020年1月29日,美国参联会副主席约翰•海顿表示,联合参谋部正在开发一种新的联合作战概念以定义美国新的战争方式,这个概念即是联合全域指挥与控制,自此全域作战的概念逐步浮出水面,成为美军高层级、体系性和融合性的新概念。
关键词 指挥与控制 联合作战 融合 参谋部 美国 概念
文章速递论中国特色社会主义法治模式的内在属性 认领
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作者 汪仲启 《天津社会科学》 CSSCI 北大核心 2021年第2期85-91,共7页
当代中国法治国家建设和中国特色社会主义法治道路,与西方传统法治理念和法治模式大异其趣。如果说欧美国家奉行的是一种抽象法治,一种基于正当程序原则的形式法治和基于社会分工的专业主义法治,那么中国特色社会主义法治就是一种政治... 当代中国法治国家建设和中国特色社会主义法治道路,与西方传统法治理念和法治模式大异其趣。如果说欧美国家奉行的是一种抽象法治,一种基于正当程序原则的形式法治和基于社会分工的专业主义法治,那么中国特色社会主义法治就是一种政治性法治、治理性法治和融合性法治。政治性和规范性是任何法治形态的两大基本属性。马克思主义以前的法学理论普遍从规范性意义上界定法治,忽视了法治的政治性。中国特色社会主义法治内生于中国的历史社会传统和革命建设过程,作为一种政治性、治理性和融合性法治,体现了政治性与规范性的统一。中国特色社会主义法治国家建设需要在政治性和规范性两方面共同推进。 展开更多
关键词 中国特色社会主义 法治 政治 治理 融合
文章速递试论体育建筑设计中建筑与结构的协调与融合 认领
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作者 张海康 李继勇 《科教导刊:电子版》 2021年第5期268-269,共2页
体育建筑的主要用途是体育教育、体育竞赛、身体锻炼以及体育娱乐等,同时体育建筑涵盖了体育建筑设施及建筑物本身。通常,体育建筑由三部分组成:其一比赛场地;其二,运动员用房,比如休息室、更衣室、浴室以及卫生间等;其三,管理用房,包... 体育建筑的主要用途是体育教育、体育竞赛、身体锻炼以及体育娱乐等,同时体育建筑涵盖了体育建筑设施及建筑物本身。通常,体育建筑由三部分组成:其一比赛场地;其二,运动员用房,比如休息室、更衣室、浴室以及卫生间等;其三,管理用房,包括体育器材、办公设备等管理用房。而对于体育建筑设计来说,需保证与建筑结构之间具备良好的协调性及融合性,进一步使体育建筑设计的适用性、经济性、美观性有效体现出来。因此,本文在分析体育建筑与结构协调设计的基本原则的基础上,进一步分析体育建筑设计中建筑与结构的协调要点,并结合具体工程案例,了解设计要点,希望以此为体育建筑结构设计的优化提供有效价值建议。 展开更多
关键词 体育建筑设计 建筑结构 协调 融合 基本原则 协调要点
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智慧时代中国教育现代化特征论 认领 被引量:6
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作者 陈琳 陈耀华 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2020年第7期30-37,共8页
《中国教育现代化2035》确定的到2035年总体实现的教育现代化,是智慧时代的教育现代化,是具有鲜明中国社会主义新时代特色的教育现代化,是事关我国第二个百年目标实现的教育现代化。探讨智慧时代中国教育现代化的特征,有助于中国特色教... 《中国教育现代化2035》确定的到2035年总体实现的教育现代化,是智慧时代的教育现代化,是具有鲜明中国社会主义新时代特色的教育现代化,是事关我国第二个百年目标实现的教育现代化。探讨智慧时代中国教育现代化的特征,有助于中国特色教育现代化的科学实现,有助于人类新型教育现代化方向的明晰,有助于教育发展不重蹈世纪之交教育现代化方向迷失的覆辙。立于时代、着眼于伟大国家的奋斗目标分析,智慧时代有中国特色社会主义新时代特点的教育现代化,要具有造就创新创造本领和高尚和谐发展智慧之人的智慧性,所有人具有人工智能素养以及环境与教育形态智能化的智能性,实现虚实世界融合、跨学科融合、知行创融合、教育与经济社会和技术高度融合的融合性,教育适应和引领社会发展、中国引领世界教育、信息化能够引领教育现代化培养引领世界新一代的引领性,教育支持全员时时、处处、全生命周期学习的终身性,教育大范围内实现起点公平、过程公平、质量公平的公平性以及充分体现以人为本的人本性等显著新特征。 展开更多
关键词 智慧时代 现代化 智慧 智能 融合 引领 公平 终身 人本
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论新时代本科教育的融合性--兼论大学教育“分化”与“统一”的内在机理 认领
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作者 李小平 李忆辛 《高教文摘》 2020年第4期15-17,共3页
一、本科教育融合性的内涵特征本科教育的“融合性”,体现了大学教育“成人”的本质内涵,揭示了大学教育的内在属性和固有特质。(一)本科教育融合性的内涵与本质本科教育以育人为根本,而人的发展是全面的发展,是“完整的人”的生成,它... 一、本科教育融合性的内涵特征本科教育的“融合性”,体现了大学教育“成人”的本质内涵,揭示了大学教育的内在属性和固有特质。(一)本科教育融合性的内涵与本质本科教育以育人为根本,而人的发展是全面的发展,是“完整的人”的生成,它是以人性发展的“完整营养”为前提的。因此,本科教育必须按照“完整性”“总体性”的育人要求,实现教育活动中各种因素的协调统一,这种教育活动必然是一种以“成人”为核心,在分化的基础上不断克服“分化”而实现辩证融合,统一和谐的过程。这种融合统一的活动,要求各种分化的教育因素实现有机转换,成为大学生人性完善的丰富“养分”,融合在大学生.成才成人的生态环节中。 展开更多
关键词 发展 融合统一 完善 本科 完整的人 大学生 融合 本质内涵
爵士乐与钢琴的融合及其在钢琴教学中的应用 认领
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作者 刘佳 《艺术研究:哈尔滨师范大学艺术学院学报》 2020年第1期160-162,共3页
爵士乐是基于自由、生命力旺盛的黑人音乐布鲁斯、拉格泰姆上融入了古典音乐、民族音乐等诸多风格元素后形成的流行于美国的音乐形式。其演奏方式多由组合器乐共同完成,带有强烈的音乐想象空间,而钢琴则为其主要演奏乐器。拥有丰富和弦... 爵士乐是基于自由、生命力旺盛的黑人音乐布鲁斯、拉格泰姆上融入了古典音乐、民族音乐等诸多风格元素后形成的流行于美国的音乐形式。其演奏方式多由组合器乐共同完成,带有强烈的音乐想象空间,而钢琴则为其主要演奏乐器。拥有丰富和弦变化和宽广音域的钢琴也为爵士乐的发展做出了创新,通过吸取古典乐的技法,扩展了爵士乐作曲风格及丰富情感元素。本文将通过辩证分析爵士乐与钢琴的音乐共性和个性,浅析如何发挥二者优势运用在钢琴的实际教学中,提升学生的音乐创造力和钢琴技法。 展开更多
关键词 爵士乐 钢琴教学 融合
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“融合性文体”的存在逻辑与教学价值——统编教材另类文体的教学刍谈 认领
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作者 周一贯 《语文教学通讯》 2020年第39期8-11,共4页
小学语文的阅读教学,应当具有文体意识。这是因为小学语文教材历来是以选编现成作品为主,这自然就少不了文体的存在。“文章以体裁为先”,所以作者在写作之前,总会思考如何“宜正体制”的问题;完篇后,又会顾及务必“不失体裁”。这之所... 小学语文的阅读教学,应当具有文体意识。这是因为小学语文教材历来是以选编现成作品为主,这自然就少不了文体的存在。“文章以体裁为先”,所以作者在写作之前,总会思考如何“宜正体制”的问题;完篇后,又会顾及务必“不失体裁”。这之所以很重要,皆因“文章之体裁犹宫室之有制度,器皿之有法式”的道理。造宫室和制器皿的人,如何“苟舍制度法式,而率意为之,其不见笑于识者鲜矣,况文章乎”?所以,如“陶者尚型,冶者尚范,方者尚矩,圆者尚规”一样,著文者当然会十分看重文体,编选者也不可能丢弃了文体意识。唯此,便足见在语文教学中教师重视对文体问题的关注和研究,是一个十分重要的方面。 展开更多
关键词 小学语文教材 文体意识 统编教材 存在逻辑 编选者 教学价值 阅读教学 融合
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医保扶贫:要创造性,更要融合性 认领
14
作者 陈延爱 《中国卫生》 2020年第9期108-109,共2页
医疗保障制度作为减轻群众就医负担、增进民生福祉、维护社会和谐稳定的重大制度安排,基本原则是应保尽保、保障基本,是中国特色脱贫攻坚制度体系的重要组成部分。在脱贫攻坚战中,医保扶贫工作有其特殊性、创新性和融合性。
关键词 扶贫工作 脱贫攻坚 医疗保障制度 应保尽保 医保 融合 维护社会和谐稳定 就医负担
语言为根 融言语实践与精神活动于一体 认领
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作者 黄敬统 《四川教育》 2020年第20期79-80,共2页
在语文教学中教师要借助语言文字,以语言为根,让学生在亲近人物、走进画面、填补空白中,融言语实践与精神活动于一体,把握人物的内心世界,表达自己的真情实感,传递美好的人生感悟,在提升精神境界的同时,深化语文学科的育人价值。
关键词 语言 思品教育 联系 融合
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江苏省镇江市京口区教师发展中心 蔡艳 认领
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《江苏教育》 2020年第90期3-3,F0004,共2页
作为一名教师,她始终坚信每一个学生都是独特而珍贵的生命。教师应在陪伴学生成长的有限时间里,为学生营造宽厚丰泽的成长环境,引导学生逐步认识自己、悦纳自己,成长为独立而完整的个体。作为一名管理者,她对教育有两大主张:一要基于师... 作为一名教师,她始终坚信每一个学生都是独特而珍贵的生命。教师应在陪伴学生成长的有限时间里,为学生营造宽厚丰泽的成长环境,引导学生逐步认识自己、悦纳自己,成长为独立而完整的个体。作为一名管理者,她对教育有两大主张:一要基于师生“成长的无限可能”,塑造“一亩方塘”,如汩汩清泉般把“时空的未来性、生命的独特性、发展的可能性、学科的融合性、文化的民族性”注入其中,激发师生的“成长潜能”。二要关注“适合”,把建设支点落在“适合”,在“适合”的时空,运用“适合”的资源,为师生找到“适合”的发展方向。 展开更多
关键词 生命的独特 悦纳自己 方塘 每一个学生 文化的民族 融合 师生 塑造
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基于价值链的财务管理与管理会计融合性研究 认领
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作者 李强 《时代金融》 2020年第11期76-77,共2页
基于"价值链"的视阈,企业财务管理与管理会计间常存在较密切的联系,并且企业的设计、生产、营销等各环节往往均能表现于价值链中,故价值链这一概念也逐渐受到了更多企业的重视。由此本文就先阐述了价值链的概念,而后基于价值... 基于"价值链"的视阈,企业财务管理与管理会计间常存在较密切的联系,并且企业的设计、生产、营销等各环节往往均能表现于价值链中,故价值链这一概念也逐渐受到了更多企业的重视。由此本文就先阐述了价值链的概念,而后基于价值链对现代企业财务管理和管理会计两者的融合性展开探索,最后发现财务管理与管理会计在研究对象、考评体系等部分均有融合性。 展开更多
关键词 价值链 财务管理 管理会计 融合
RAP粒径对热再生沥青混合料性能的影响研究 认领 被引量:1
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作者 程培峰 向银剑 +1 位作者 李炬辉 周远智 《重庆交通大学学报:自然科学版》 CAS CSCD 北大核心 2020年第6期81-86,91,共7页
为研究RAP粒径对热再生沥青混合料性能的影响,采用毛体积密度和马歇尔稳定度指标,对新旧沥青融合性进行评价,得到新旧沥青融合性较好的拌合工艺。改变基准料中细RAP比例,采用马歇尔试验、车辙试验、低温小梁弯曲试验和冻融劈裂试验,研... 为研究RAP粒径对热再生沥青混合料性能的影响,采用毛体积密度和马歇尔稳定度指标,对新旧沥青融合性进行评价,得到新旧沥青融合性较好的拌合工艺。改变基准料中细RAP比例,采用马歇尔试验、车辙试验、低温小梁弯曲试验和冻融劈裂试验,研究不同细RAP比例对再生沥青混合料体积指标、力学指标和路用性能的影响。研究结果表明:“再生干拌法”能提高再生沥青混合料中新旧沥青的融合性和混合料拌合的均匀性,提高再生沥青混合料性能;再生沥青混合料毛体积密度和马歇尔稳定度随细RAP比例升高出现峰值,基准料中细RAP比例达到13%时,再生沥青混合料毛体积密度最大,细RAP比例达到17.5%时,再生沥青混合料马歇尔稳定度最大;随着细RAP比例增加,再生沥青混合料路用性能出现峰值,细RAP掺量超过13%时,再生沥青混合料路用性能开始下降,高比例细RAP会导致再生沥青混合料缺少自由细矿料填充空隙,再生沥青混合料性能下降;用灰色关联度分析法设计的基准料组合能有效弥补高RAP掺量对再生沥青路面带来的不利影响。 展开更多
关键词 道路工程 热再生 基准料 融合 路用
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会计准则改革与商业银行监管关联性研究 认领
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作者 邓洪丞 薛海涛 《华北金融》 2020年第12期71-76,共6页
会计信息作为商业银行运行和监管的主要数据来源之一,其真实性、及时性、有效性至关重要,而会计准则改革则直接影响着会计信息的准确性与可靠性。银行监管在维持金融业健康运行、最大限度地减少银行业风险方面起着举足轻重的作用。为此... 会计信息作为商业银行运行和监管的主要数据来源之一,其真实性、及时性、有效性至关重要,而会计准则改革则直接影响着会计信息的准确性与可靠性。银行监管在维持金融业健康运行、最大限度地减少银行业风险方面起着举足轻重的作用。为此,在金融改革迎来实质性突破阶段,运用理论与实证相结合的方法研究会计准则改革与商业银行监管的关系,既可以充分认识二者的相关属性,又能够为金融政策制定者提供理论参考。 展开更多
关键词 会计准则改革 商业银行监管 融合 分离
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德国中学如何开展劳动教育 认领
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作者 郑建萍 《福建教育》 2020年第10期21-23,共3页
德国的中学劳动教育发端较早,目前,它以独立科目或不同科目组合方式在德国各州普遍开设,承载着德国教育界和社会的教育理想———联系学校和劳动及生活世界,改革学习内容条块分割、学习方式高度抽象等传统学校学习的弊端。丰富的学习内... 德国的中学劳动教育发端较早,目前,它以独立科目或不同科目组合方式在德国各州普遍开设,承载着德国教育界和社会的教育理想———联系学校和劳动及生活世界,改革学习内容条块分割、学习方式高度抽象等传统学校学习的弊端。丰富的学习内容,融合性的教学方式,相应的实践资源投入,专业化的师资建设等,为德国中学劳动教育实现其所承载的教育目标提供了保障。 展开更多
关键词 师资建设 高度抽象 教学方式 条块分割 专业化 融合 中学 组合方式
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